近日，生產(chǎn)管控中心緊密結(jié)合創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)和高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際需求，著力改變科技創(chuàng)新管理模式、實(shí)施方法和薪酬激勵(lì)，有效激活員工創(chuàng)新活力，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。
“無(wú)門檻”目標(biāo)管理
為激發(fā)員工科技創(chuàng)新“神經(jīng)末梢”，本著“人人可創(chuàng)新，人人敢創(chuàng)新”的初衷原則，以調(diào)動(dòng)全員創(chuàng)新的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性為著力點(diǎn)，該單位對(duì)創(chuàng)新工作進(jìn)行“無(wú)門檻”目標(biāo)管理，所有技術(shù)小創(chuàng)新、工藝小改革甚至于工器具的小改造都可上報(bào)技術(shù)室進(jìn)行創(chuàng)新評(píng)審，并邀請(qǐng)車間“創(chuàng)新達(dá)人”進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，從小點(diǎn)切入，發(fā)散思維，制定可行性創(chuàng)新方案。
此外，采取“管、控、降”三字方略，深挖內(nèi)部潛力，拓寬增效路徑，提升經(jīng)營(yíng)成效。“管”字為先，以《降本增效提質(zhì)增盈實(shí)施方案》為指導(dǎo)，從源頭上管好每一筆費(fèi)用；“控”字入手，認(rèn)真落實(shí)《管理性可控費(fèi)用指標(biāo)》要求，嚴(yán)格做到不超支、不盲支；“降”字為要，嚴(yán)格執(zhí)行全面預(yù)算，按月度分解各項(xiàng)費(fèi)用管控指標(biāo)，全年計(jì)劃材料費(fèi)、設(shè)備維護(hù)費(fèi)，其他類指標(biāo)。
“實(shí)＋”模式打造創(chuàng)新具體化
為打造創(chuàng)新活動(dòng)實(shí)體陣地。該單位根據(jù)員工創(chuàng)新活動(dòng)需要建立便于相互學(xué)習(xí)、探討的科技創(chuàng)新園地，放置工器具、科技類書報(bào)等，從硬件設(shè)施上為科技創(chuàng)新常態(tài)化開(kāi)展活動(dòng)、加強(qiáng)員工創(chuàng)新意識(shí)教育，提供了規(guī)范、過(guò)硬、可視、可比的創(chuàng)新活動(dòng)陣地。
此外，引入“故障演練”實(shí)訓(xùn)模式。各作業(yè)區(qū)班組利用“每日一練”、“以賽促干”的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，圍繞解決現(xiàn)有技術(shù)難題和工藝問(wèn)題，制定“以強(qiáng)帶弱、擇優(yōu)選技、全員參與”的實(shí)訓(xùn)思路，引入“故障演練”實(shí)訓(xùn)模式，對(duì)員工進(jìn)行實(shí)操演練，也可通過(guò)微信群、視頻教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等可復(fù)制、可推廣的線上、線下培訓(xùn)形式，把提高全員技術(shù)創(chuàng)新能力解決在“故障演練”實(shí)訓(xùn)模式中。“我們?cè)诰S修過(guò)程中，要根據(jù)軸承的類型和尺寸，選擇合適的裝配方法，以確保設(shè)備裝上后質(zhì)量和軸承的穩(wěn)定運(yùn)行。”技術(shù)人員耐心地為班組成員講解中。
一直以來(lái)，該單位特別注重搭建學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的平臺(tái)，利用廢舊物資制作了教學(xué)模型等實(shí)操教學(xué)器具，以此來(lái)不斷地提高職工的技能水平。不僅僅滿足于傳統(tǒng)意義上的“修修補(bǔ)補(bǔ)”，而是將創(chuàng)新理念深深植根于每一位員工的心中，鼓勵(lì)他們?cè)谌粘９ぷ髦杏掠谔剿鳌⒏矣趯?shí)踐。
創(chuàng)新專項(xiàng)績(jī)效差異化
為確保既定目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成，該單位進(jìn)一步完善了績(jī)效考核體系，構(gòu)建了科學(xué)的“賽馬機(jī)制”，以“差異化”和“貢獻(xiàn)率”為導(dǎo)向，使各作業(yè)區(qū)、班組指標(biāo)明細(xì)化、透明化，落實(shí)到班組員工，并進(jìn)行橫向、縱向排名，形成了你追我趕、勇立潮頭的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍，實(shí)現(xiàn)了“能者上，優(yōu)者獎(jiǎng)；庸者下，劣者汰”的良好局面。
對(duì)關(guān)鍵人員、專業(yè)技術(shù)人員細(xì)化量化指標(biāo)，分解落實(shí)責(zé)任，按照總分值進(jìn)行排名，通過(guò)月度獎(jiǎng)優(yōu)罰差、季度誡勉談話、年度末位淘汰，實(shí)現(xiàn)以業(yè)績(jī)論英雄，以結(jié)果論能力。（生產(chǎn)管控中心 周鵬）
